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深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想——大力弘揚(yáng)憲法精神

時(shí)間:2020-12-15 00:00:00點(diǎn)擊:865

深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想     大力弘揚(yáng)憲法精神


12月4日是我國的憲法日,對(duì)于憲法這部國家根本大法,你又知道多少呢?通過下面五個(gè)問答題來了解一下吧。

1.憲法的地位是怎樣的?

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。

2.我國現(xiàn)行憲法包括哪幾個(gè)部分?

共有5個(gè)部分。分別是:“序言”、第一章“總綱”、第二章“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”、第三章“國家機(jī)構(gòu)”、第四章“國旗、國歌、國徽、首都”。

3.憲法日設(shè)立的意義是什么?

設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。

設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

4.歷年憲法日的主題是什么?

2014年:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。

2015年:弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

2016年:大力弘揚(yáng)法治精神,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。

2017年:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。

2018年:尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法 。

2019年:弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

2020年:深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚(yáng)憲法精神。

5.憲法規(guī)定我國公民的基本權(quán)利有哪些?

我國公民的基本權(quán)利,歸納起來有四個(gè)方面:

(1)政治權(quán)利和自由。包括選舉權(quán)和被選舉權(quán),監(jiān)督權(quán),議論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由等。

(2)人身自由和宗教信仰自由。

(3)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利和文化教育權(quán)利。

(4)保障婦女的權(quán)利,保護(hù)婚姻、家庭、母親、兒童和老人,保護(hù)華僑、歸僑、僑眷的合法正當(dāng)權(quán)利等。

法令行則國治,法令弛則國亂。新時(shí)代下憲法的精神不斷發(fā)揚(yáng),讓我們一起自覺尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法,讓憲法成為我們共同的信仰!